文字並べ

安全と、今日やること

「これからスマートトレインを使います。本体や部品は壊れやすいので、投げたり強く押したりせず、大切に扱いましょう。スナップなどの小さな部品は、口に入れないでください」

「今日は、電車が止まった場所の文字をつないで、ことばをつくります。まずは曲がったレール8本で円を組みましょう」

本体の電源を入れる

「本体を上から見てください。上に透明なボタンがあります。約2秒長押しして、電源を入れましょう。音が鳴り、ライトが点灯したままになれば準備完了です」

3人全員が、走らせて止める

「本体を線路に置きましょう。走らせ方は2通りあります。透明なボタンを1回短く押すと、図の矢印で示した先頭側へ走ります。もう1つは、走らせたい向きへ線路に沿って軽く押す方法です。後ろへ押せば、そのまま後ろ向きにも走ります」

「止めるときは、透明なボタンを1回短く押すか、本体を持ち上げます。1人ずつ、走らせて止めてみましょう。止まったら次の人です」

スナップの付け方を見せる

「手元にある色の付いた小さな部品がスナップです。色の組み合わせで、本体へ動きを伝えます。停止や速さのコマンドは白から始め、隣り合う穴へ続けて付けます。1つのコマンドは、1本のレールの中に置きます」

「走らせる前に、使うスナップを全部付けましょう。付け直すときは、先に本体を止めます」

白・赤と、白・赤・青を比べる

「白・赤の順に付けます。どう動くか予想して、走らせましょう。試したら本体を止め、赤の次に青を1枚足します。今度はどうなるでしょう？」

「白・赤は、途中の文字で止まって、また走る合図。白・赤・青は、最後の文字で止まる合図として使います」

A・B・Cと、文字の読み方を確認する

「3人で、だれがA・B・Cになるか決めましょう。自分のA・B・Cは変わりません。練習ごとに、線路・スナップ・車両のやることが入れ替わります」

「Aの人は『く』『し』のカードを図の場所に置きましょう。電車が止まったら、横の文字をみんなで声に出します。通り過ぎた文字は読みません」

チームごとに練習を始める

「ここから20分ほど練習します。『くし』『こあら』『さくら』の順に、自分たちの速さで進めましょう。練習1はBの人がスナップを付け、Cの人が走らせます。『くし』になるか、みんなで確かめましょう」

担当を交代して、次の練習へ進む

「次の練習に進むと、やる人も変わります。資料のA・B・Cを見てください。分岐の最初の2枚は外せません。付けた3枚目だけを外して、次へ進みます」

進み具合を確認する

本番の線路を組み、試す

「ここから本番です。3人で大きな線路を組み、14枚全部のカードを置きます。準備ができたチームから、長いことばに挑戦しましょう。線路と文字の場所は動かしません」

「出発する場所と向きは自由です。同じ場所の文字も、止まるたびに使えます。途中の文字では止まってまた走り、最後の文字で止まるように考えましょう。走ってできた1つのことばの文字数で比べます」

できたことばを発表する

「いったん本体を止めましょう。チームごとに、できたことばと文字数を教えてください。どの道を選んだか、うまくいくまでに変えたことも聞かせてください」

「いちばん長いことばの線路を、みんなで見ましょう。走るところを見たら、拍手！」

数を確認して片付ける

「本体を止めて、上のボタンを約2秒長押しし、電源を切りましょう。自分たちで付けたスナップを外し、資料の最後のページで部品の数を確かめます。足りない部品があったら、スタッフに知らせてください」