STEM5 位置と時間の関係から求める速度
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サンプルのScratchプログラムを使って、生徒たちは電車の位置と時間のデータを記録します。それをスプレッドシートで処理することで「速度と時間のグラフ」を作成します。
対象学年: 中学1年生〜高校3年生
所要時間: 最大1時間
教科: 物理(理科)
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Scratchプログラム 速度(位置と時間)